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Title: Museo temático vivencial de la sal y propuesta de un circuito cultural - paisajístico en la parroquia Santa Catalina de Salinas
Authors: Enríquez Simbaña, Oscar Leonardo
Esparza Encalada, Janneth Estefania
Keywords: Vegetación
Nativa
Museo
Temático
Issue Date: Nov-2020
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra
Series/Report no.: T/711.1/E596m/2020;074567
Abstract: This project aims to recover the historical value of the Santa Catalina de Salinas parish, creating sustainable spaces that are capable of spreading the cultural importance of the place, improving the quality of life of the inhabitants and creating economic income that will lead to their development. To develop the proposed project, we took as a starting point the process carried out during the field investigation, which allowed us to determine the most relevant problem; Through several visits to the site, sufficient information was collected to establish as a priority problem, “the lack of historical, cul tural and natural valuation”, which resulted in the structuring of guidelines. Through the investigation carried out we find out that currently, within the parish a tourist tour is es tablished as part of the “Freedom train” route; During this journey, existing cultural spaces are visited in the place, but according to the field research data they fail to meet the tourist expectations that vi sitors have when they arrive. As part of the project, the intervention of tourist routes is proposed at a schematic level, starting from a built environment through a transition node, which will serve as a connector towards the natural en vironment composed of natural elements of relevance such as sugar cane that is vegetation native to the place and salt tolas that was once the main economic income; The architectural project “Vivenl Thematic Museum of Salt” will be located within them, it will merge existing cultural equipment that turned out to be not very functional according to the research and will be complemented with other activities obtaining as a result a volume where tourism, gastronomy is appreciated , history, art and culture.
Description: El presente proyecto pretende recuperar el valor histórico que posee la parroquia Santa Catalina de Salinas creando espacios sustentables y capaces de difundir la importancia cultural del lugar, logrando mejorar la calidad de vida de los pobladores y creando ingresos económicos que lleven a su desarrollo. Para desarrollar el proyecto planteado, tomamos como partida el proceso realizado durante la investigación en campo, la cual nos permitió determinar el problema más relevante; mediante varias visitas al lugar se logró recopilar suficiente información para establecer como problema prioritario, “la falta de valorización histórica, cultural y natural”, con ello se logró proceder a la estructuración de directrices. Mediante la investigación realizada averiguamos que actualmente, dentro de la parroquia se realiza un recorrido turístico establecido como parte de la ruta “Tren de la libertad”; durante este trayecto se visitan espacios culturales existentes en el lugar, pero según los datos de investigación en campo estos no logran satisfacer las expectativas turísticas que tienen los visitantes al llegar. Como parte del proyecto se plantea a nivel esquemático la intervención de rutas turísticas, partiendo desde un medio construido pasando por un nodo de transición, que servirá como conector hacia el medio natural compuesto por elementos naturales de relevancia como la caña de azúcar que es la vegetación nativa del lugar y las tolas de sal que antiguamente fue el principal ingreso económico; se emplazará dentro de ellos el proyecto arquitectónico “Museo Temático Vivencial de la Sal”, en él se fusionarán equipamientos culturales existentes que resultaron ser poco funcionales según la investigación y se complementará con otras actividades obteniendo como resultado un volumen don de se aprecie el turismo, gastronomía, historia, arte y cultura.
URI: https://dspace.pucesi.edu.ec/handle/11010/831
Appears in Collections:ARQUITECTURA

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